การบันทึกอนุทิน
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน
ครั้งที่ 9 วันที่ 13 ตุลาคม 2557
วันนี้อาจารย์สอนด้วย Power point แล้วสามารถสรุปเป็น Mind Map ได้ดังนี้
เพิ่มเติม
เด็ก LD มักจะอ่านดังนี้
- จาน อ่านว่า จาง / บา / จา
- ง่วง อ่านว่า ม่วม / ม่ง / ง่ง
- เลย อ่านว่า เล
- โบราณ อ่านว่า โบรา
- หนังสือ อ่านว่า สือ
- อรัญ อ่านว่า อะรัย
เพิ่มเติม
เด็กปกติ เด็กออทิสติก
- ดูหน้าแม่ ไม่มองตา
- หันหน้าไปตามเสียง เหมือนหูหนวก
- เรียนรู้คำพูดเพิ่มเติม เคยได้พูดต่อมาหยุดพูด
- ร้องเมื่อมีคนแปลกหน้าเข้าใกล้ ไม่สนใจคนรอบข้าง
- จำหน้าแม่ได้ จำคนไม่ได้
- เปลี่ยนของเล่น นั่งเล่นอย่างใดอย่างหนึ่ง
- เคลื่อนไหวอย่างมีจุดหมาย มีพฤติกรรมแปลกๆ
- สำรวจและเล่นตุ๊กตา ดมหรือเลียตุ๊กตา
- ชอบความสุขและกลัวความเจ็บ ไม่รู้สึกผิด
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้สอนกับเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษได้
ประเมินตนเอง
วันนี้ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย
ประเมินเพื่อน
ตั้งใจเรียนกันดี แต่มีบางคนแต่งกายไม่เรียบร้อย
ประเมินอาจารย์
อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย พูดจาสุภาพ